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第九章 成员校考核与激励规则

良好(75-89分):标准成员校

合格(60-74分):基础成员校

不合格(60分以下):待整改成员校

(二)奖励措施

考核优秀的成员校(90分及以上),享有以下激励:

1. 授予"省(市)级自主学习标杆校"称号,在年度生态大会上公开表彰。

2. 服务费优惠政策(具体优惠标准参见服务协议,次年执行)。

3. 获得秘书处专项运营支持资源包(含培训名额、运营工具等)。

4. 优先获得共同体年度品牌活动参与权与展示机会。

5. 成员校授权牌匾有效期续期1年。

6. 优先推荐晋级区域主席校的候选资格。(需补齐保证金)

考核良好的成员校(75-89分),享有以下激励:

1. 获得年度运营反馈报告,明确提升方向。

2. 享有标准服务费费率。

3. 正常参与共同体各项活动。

4. 成员校授权牌匾有效期正常续期。

(三)帮扶措施

考核合格的成员校(60-74分):

1. 秘书处出具诊断报告,明确待改善项。

2. 所属主席校指派导师进行一对一帮扶指导。

3. 享有线上培训课程绿色通道。

考核不合格的成员校(60分以下):

1. 给予限期整改通知(整改期6个月)。

2. 整改期内暂停部分权益(如活动优先参与权、品牌使用授权)。

3. 秘书处联合所属主席校制定专项改进计划,定期跟进。

4. 整改期满仍不达标的,降级为观察校,须重新通过升级流程申请晋升。

五、考核流程

(一)自评阶段(每年12月1日-12月15日):成员校按考核指标完成自评并提交自评报告。

(二)主席校初核(12月16日-12月25日):所属主席校对自评数据进行初步审核,结合日常运营记录给出初核意见。

(三)秘书处复核(12月26日-次年1月10日):秘书处结合平台数据和随机抽查进行复核评分。

(四)监察委员会审计(次年1月11日-1月15日):监察委员会对考核过程与结果进行独立审计。

(五)结果公示(次年1月20日前):考核结果向全体成员公示,接受申诉。

(六)奖惩执行(次年1月31日前):按照考核结果执行奖惩措施。

六、升级通道

(一)连续两年考核优秀的成员校,获得区域主席校候选资格。符合主席校遴选标准的,可通过晋升流程申请。

(二)考核连续优秀的成员校,在同等条件下享有主席校评选优先权。

(三)成员校可同时承担观察校的结对帮扶工作,相关成果计入生态贡献维度考核加分。

七、退出与降级

(一)成员校出现以下情形之一的,取消成员校资格,降级为观察校:

1. 年度考核不合格,且整改期满仍未达标。

2. 出现严重违反法律法规或共同体章程的行为。

3. 连续两年未按要求使用简思平台。

4. 主动书面申请降级。

(二)降为观察校后,须按观察校标准重新完成6个月观察期,通过评估后方可再次申请升级为成员校。

(三)出现严重违规行为的成员校,经监察委员会审议、理事会批准,可直接清退出共同体。

八、附则

(一)本规则自共同体理事会审议通过之日起施行。

(二)本规则解释权归共同体管理理事会。

(三)秘书处可根据共同体发展需要提出修订建议,经理事会审议通过后执行。

三三三教育人共同体理事会秘书处

二〇二六年四月二十五日

第十章 观察校扶持

观察校成长支持计划

一、总则

区(县)级观察校(以下简称“观察校”)是共同体生态的基础层,星星之火可以燎原,是共同体持续发展的源头活水。为帮助观察校快速融入共同体生态、提升办学能力、实现向成员校的升级发展,特制定本计划。

本计划适用于共同体全体观察校。全国秘书处统筹组织实施,各区域主席校和成员校负责落地执行与日常辅导。

二、观察校成长目标

观察校在6个月观察期内,应实现以下成长目标。

1. 理念认同:深入理解"自主向上,美好成长"核心理念,认同共同体价值观。

2. 能力提升:完成基础培训课程,掌握自主学习课堂的基本运营方法。

3. 合规建设:完成证照、税务等基础合规建设。

4. 场地改造:具备适应六边形小组自主学习课堂的空间条件。

5. 平台接入:完成简思平台的基础注册与使用培训。

三、支持体系

(一)培训支持

1. 线上培训:每月至少2次线上专题培训(理念导入、运营基础、平台操作)。

2. 线下观摩:每季度至少安排1次前往就近成员校实地观摩学习。

3. 资料共享:提供自主学习入门手册、运营标准摘要、常见问题指南。

(二)指导支持

1. 专属导师:由所属区域成员校指派一名导师,提供一对一定期指导。